Academie Engineering en Automotive

Student Junn helpt TenneT sneller meer duurzame energie transporteren door te kijken naar het weerbericht

HAN-student Junn Speet (22) heeft onderzocht hoe TenneT sneller en vaker gebruik kan maken van Dynamic Line Rating. Daarbij wordt aan de hand van het weer bepaald hoeveel elektriciteit er getransporteerd kan worden over het hoogspanningsnet.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Junn Speet
Academie Engineering en Automotive

Hoe maken we data bruikbaar voor digital twinning? De wasmachine

In dit tweede deel van de blogreeks rond ons onderzoek 'The Organized Digital Factory' gaan we in op de manier hoe data die in verschillende formats binnen komt, naar een standaard wordt omgezet.

HAN Redactie
Operator aan productielijn van hightech fabriek
Academie Engineering en Automotive

‘We laten zien wat er kan en hoe je zelf kan beginnen’

Waterstof speelt een belangrijkere rol in de energietransitie. Daar zijn goed opgeleide mensen voor nodig. Om het waterstofonderwijs te stimuleren én verder te ontwikkelen is gestart met het waterstof netwerkprogramma voor docenten. Na de kick-off in juni is de 1e bijeenkomst op 26 september.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Docenten krijgen voorlichting over waterstof
Academie Engineering en Automotive

‘We moeten mensen anders opleiden binnen de energietransitie’

Erik Folgering is vanaf 1 september programmamanager van SEECE, hét centre of expertise waarin partijen samenwerken aan een duurzaam en betrouwbaar energiesysteem. Samen met Eva Peters, Regiolead Arbeidsmarkt & Onderwijs (Regio Oost) bij partner Alliander, kijkt hij vooruit.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Eva Peters en Érik Folgering
Academie Engineering en Automotive

Onderzoeksprogramma rond Digital Product Passport

De HAN wil een onderzoeksprogramma opzetten rondom met Digital Product Passport (DPP). Hierin willen we met partners en studenten samenwerken om kennishiaten (voornamelijk in het mkb) op te vullen.

HAN Redactie
Nederlands landschap met blauwe lucht, windmolens en energiecentrale
Academie Engineering en Automotive

Twee jaar innovatie en tests voor discrete productiebedrijven

De U-Shaped Assembly Cell (USAC) van de HAN bestaat twee jaar en waar we twee jaar geleden startten met de USAC als leer- en probeeromgeving voor onze studenten en onderzoekers, zijn we nu samen met deze groepen en het bedrijfsleven een flinke stap verder.

HAN Redactie
Presentaties en demonstraties van HAN-studenten bij de smart u-shaped assembly cell tijdens het HAN Lean Event
Academie Engineering en Automotive

Hoe bestuur je windturbines op zee die stroom leveren aan Nederland én Groot-Brittannië? Student Nils onderzocht het

TenneT werkt met de Britse partner National Grid Ventures (NGV) aan een nieuwe elektriciteitsverbinding, zodat grote windparken op zee in de toekomst stroom kunnen leveren aan zowel Nederland als Groot-Brittannië.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Academie Engineering en Automotive

Scholen werken aan één plek in Gelderland voor personeel in energietransitie

De energietransitie vraagt om veel vakmensen, die zich continu moeten kunnen om-, na- of bijscholen. In Gelderland bundelen 11 onderwijsaanbieders hun krachten, zodat er straks één plek is waar werkgevers en werknemers uit de regio terechtkunnen voor scholing; van praktische tot theoretische opleidingen.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Op een vierkante houten tafel samen een puzzel leggen. Puzzelstukjes, samenwerken, seece
Academie Engineering en Automotive

HAN Hub in Rivierenland van start!

De Hub is een plek waarbinnen studenten meedenken met inwoners, maatschappelijke organisaties en bedrijven over (toekomstige) ontwikkelingen in Rivierenland. Externe partijen kunnen participeren als stakeholder of opdrachtgever in projecten, of bijvoorbeeld deelnemen aan ontmoetingen

HAN Redactie
vrouw met confetti in handen en blaast
Academie Engineering en Automotive

In de energietransitie zijn professionals nooit uitgeleerd

Het is alle hens aan dek voor de energietransitie, maar de sector komt nu al handen tekort. Hoe lossen we dat tekort op? Welke onderwijs- en arbeidsmarktinnovaties hebben we hiervoor nodig? Dat is waar het cluster Transitie in Leren en Ontwikkelen van SEECE zich op richt.

HAN Redactie
Podcast energietransitie. SEECE, Alfred Schut, Erik Linthorst en Jos Sanders